16 …………………(de 8 a 12) Reunión del Equipo Directivo
17 y 18………….. (de 8 a 12 hs) Evaluación del P.E.I. y planificación.
16 al 8 ................ (de 15:30 a 19) Comisión Evaluadora para espacios curriculares pendientes, equivalencias, libres y completar estudios.
19 al 26 ..................... Comisión Evaluadora para alumnos regulares que no aprobaron
espacios curriculares al finalizar el período lectivo.
.................................. Comisión Evaluadora para adelantar año.
26 al 27 ..................... Inscripciones
jueves, 12 de febrero de 2009
miércoles, 11 de febrero de 2009
Convocatoria a iniciar las actividades del año 2009
Nuestra vida es frágil. Lo mejor que podemos hacer es vivir bien y con intensidad cada momento de ella.
Al comenzar este nuevo año, deseo invitarlos a renovar juntos el compromiso con lo que somos y, consecuentemente, con lo que nos toca hacer. Necesitamos aprovechar la experiencia que adquirimos el año anterior y proyectarla en decisiones, acuerdos y compromisos comunes.
Nuestro trabajo es fuente de gratificaciones y frustraciones, que dependen de la complejidad del hecho educativo. Los logros de cada uno en nuestra escuela no son sólo individuales; son también logros de otros docentes, de los alumnos, de los padres y hasta del Ministerio de Educación; los fracasos también. La soga que sostiene a una institución “verdaderamente educativa” está hecha de muchas hebras entrelazadas. Si una de ellas se debilita, todas las demás también. Lo mismo se aplica en sentido contrario: cuando un miembro se fortalece, todos somos fortalecidos.
Cada vez más, somos concientes de que el trabajo personal de cada miembro sólo tiene éxito cuando se integra con el trabajo de los demás y lo favorece. Sin esa integración, que significa tiempo de reuniones, responsabilidad en cumplir los acuerdos institucionales, capacidad de apreciar el trabajo ajeno, aplicación en la tarea propia y mucha… mucha paciencia y buena disposición, nuestros alumnos, al egresar, no estarán preparados, ni manifestarán, el perfil que les proponemos.
Ya hemos alcanzado algunas metas importantes, pero aún nos queda mucho por andar. Tenemos que cuidar más, y aprovechar mejor, los recursos de los cuales ya disponemos. Tenemos que estabilizar nuestras relaciones con las personas que están colaborando con el funcionamiento de la institución, tanto a nivel personal como económico, gracias a las cuales podemos dar continuidad al proyecto educativo y mantener así nuestra fuente de trabajo.
Y lo más importante: hemos de agradecer a Dios por la misión y los dones recibidos. Él es nuestro principal asociado.
Al comenzar este nuevo año, deseo invitarlos a renovar juntos el compromiso con lo que somos y, consecuentemente, con lo que nos toca hacer. Necesitamos aprovechar la experiencia que adquirimos el año anterior y proyectarla en decisiones, acuerdos y compromisos comunes.
Nuestro trabajo es fuente de gratificaciones y frustraciones, que dependen de la complejidad del hecho educativo. Los logros de cada uno en nuestra escuela no son sólo individuales; son también logros de otros docentes, de los alumnos, de los padres y hasta del Ministerio de Educación; los fracasos también. La soga que sostiene a una institución “verdaderamente educativa” está hecha de muchas hebras entrelazadas. Si una de ellas se debilita, todas las demás también. Lo mismo se aplica en sentido contrario: cuando un miembro se fortalece, todos somos fortalecidos.
Cada vez más, somos concientes de que el trabajo personal de cada miembro sólo tiene éxito cuando se integra con el trabajo de los demás y lo favorece. Sin esa integración, que significa tiempo de reuniones, responsabilidad en cumplir los acuerdos institucionales, capacidad de apreciar el trabajo ajeno, aplicación en la tarea propia y mucha… mucha paciencia y buena disposición, nuestros alumnos, al egresar, no estarán preparados, ni manifestarán, el perfil que les proponemos.
Ya hemos alcanzado algunas metas importantes, pero aún nos queda mucho por andar. Tenemos que cuidar más, y aprovechar mejor, los recursos de los cuales ya disponemos. Tenemos que estabilizar nuestras relaciones con las personas que están colaborando con el funcionamiento de la institución, tanto a nivel personal como económico, gracias a las cuales podemos dar continuidad al proyecto educativo y mantener así nuestra fuente de trabajo.
Y lo más importante: hemos de agradecer a Dios por la misión y los dones recibidos. Él es nuestro principal asociado.
sábado, 13 de diciembre de 2008
Reunión de fin de año
El día 13 de Diciembre se realizó una jornada conclusiva del año 2008. La misma se desarrolló enfocando el tema del manejo de conflictos. Se presentó el tema mediante una proyección y luego se reflexionó en grupos acerca de la presentación.
Grupo 3: Pedro, Lalo y Sulema
Grupo 1: Alfredo, Juan, Silvia y Marcelo.
Grupo 3: Pedro, Lalo y SulemaLuego de la puesta en común, se presentó el tema de "Reactividad vs. Proactividad". Al final del mismo se volvió sobre la importancia del equipo y se hizo un intermedio recreativo donde los profesores disfrutaron de una experiencia lúdica.
En un clima de satisfacción se recordaron los logros del año. Gracias a Dios, posteriormente compartimos un rico almuerzo.
viernes, 19 de septiembre de 2008
Fiesta por el día del estudiante
A pesar del viento fuerte y la tierra, los jóvenes tenían ganas de festejar. Decoraron los cursos y organizaron una serie de competencias (carrera con el huevo en la cuchara, con tres pies, el juego de la silla, concurso de preguntas y respuestas, etc). Los vemos en las imágenes en la competencia de baile.






A la tarde el viento estuvo aún más fuerte, pero eso no detuvo la fiesta, que continúo con competencias deportivas. Vemos al equipo de las profesoras contra las alumnas. ¿Quién enseña la lección ahora?


Preparación de las Jornadas de Vacunación contra Rubeola
Hoy se llevó a cabo una Jornada de Preparación para la Campaña de Vacunación contra Rubeola en nuestro colegio. Los enfermeros y agentes sanitarios de la Atención Primaria de la Salud del Hospital de La Unión utilizaron nuestra Sala de Computación con Acceso a Internet para consultar información contenida en formato digital y coordinar su agenda de actividades.


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